雕塑知青下鄉(xiāng)以具象的形式存在，從人物外貌、服飾、打扮上讓我們穿越到他們那個(gè)年代。因此說每一件雕塑的存在都有著自己獨(dú)特的意義，雖然雕塑本身不會(huì)表達(dá)但雕塑的每一個(gè)細(xì)節(jié)都給我們傳遞了無數(shù)的信息，我相信“無聲勝有聲”自有它的道理吧。

　　知青下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)的影響是很大的，我們先說說正面的影響吧。知識(shí)青年下鄉(xiāng)懷著滿腔熱血對(duì)農(nóng)村的全面發(fā)展都起著決定性作用，農(nóng)村面貌得到了的改善；在一定程度上緩解了城鎮(zhèn)就業(yè)的壓力，同時(shí)也是改善城鄉(xiāng)差別的一次偉大嘗試；讓更多的城市青年更深入的了解農(nóng)村，不止局限在課本上的表層認(rèn)識(shí)。

　　1968年12月22日，提出了知識(shí)青年要到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要。要說服城里的干部和其他人，把自己初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的子女，送到鄉(xiāng)下去，來一個(gè)動(dòng)員。各地農(nóng)村的同志應(yīng)當(dāng)歡迎他們?nèi)��！度嗣袢請(qǐng)?bào)》刊登了《我們也有一雙手，不在城里吃閑飯》的報(bào)道，希望廣大知識(shí)青年和脫離勞動(dòng)沒有工作的城鎮(zhèn)居民到農(nóng)村生產(chǎn)線去。由此，掀起了知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)的熱潮。