研究生是學(xué)歷，是我國(guó)學(xué)歷教育的較高階段，包括碩士研究生學(xué)歷和博士研究生學(xué)歷；碩士是學(xué)位的一種，我們的學(xué)位有三種，由低到高分別是學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位和博士學(xué)位；學(xué)歷跟學(xué)位不是一回事，兩者是有區(qū)別的，本科畢業(yè)一般可以拿到學(xué)士學(xué)位，學(xué)歷則是本科學(xué)歷；考取了碩士研究生，順利畢業(yè)的話(huà)，將拿到碩士學(xué)位，而學(xué)歷則是研究生學(xué)歷；如果繼續(xù)讀博，順利畢業(yè)的話(huà)可以拿到博士學(xué)位，而學(xué)歷是則是博士研究生學(xué)歷。學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)文化教育和技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一個(gè)人具有什么學(xué)歷，是指一個(gè)人之后也是較高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并以經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、由國(guó)家認(rèn)可的文憑發(fā)放權(quán)力的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)為憑證。根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)歷教育包括小學(xué)、初中、高中、專(zhuān)科教育、本科教育、研究生教育等形式，對(duì)應(yīng)的學(xué)歷包括小學(xué)學(xué)歷、初中學(xué)歷、高中學(xué)歷、專(zhuān)科學(xué)歷、本科學(xué)歷，閔行考研怎么報(bào)名，閔行考研怎么報(bào)名、碩士研究生學(xué)歷，閔行考研怎么報(bào)名、博士研究生學(xué)歷。寄宿考研、在家考研、租房考研選擇哪一個(gè)？閔行考研怎么報(bào)名

考研重要備考策略：看到很多人一直在爭(zhēng)論考研難還是高考難這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，通過(guò)上面的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，兩者壓根不同，在難度上也沒(méi)有什么可比性。如果，非要比較的話(huà)，個(gè)人認(rèn)為考研會(huì)更難一些，主要難在“考研需要單獨(dú)前行，需要強(qiáng)大的自律能力與執(zhí)行力”。因?yàn)�，高考有老師天天盯著你，有并肩�?zhàn)斗的同學(xué)，而考研只能你一個(gè)人孤獨(dú)前行，這也是有人堅(jiān)持不下去的主要原因。所以，考研備考，對(duì)個(gè)人各方面的要求會(huì)更高，不光是學(xué)習(xí)能力。針對(duì)研究生備考，有4點(diǎn)建議。 ① 大一、大二期間打好基礎(chǔ)，重點(diǎn)數(shù)學(xué)與英語(yǔ)； ② 一定要考英語(yǔ)四六級(jí)，四級(jí)必須要過(guò)，六級(jí)較好能過(guò)； ③ 收集考研信息、資料要充分，選擇學(xué)校與專(zhuān)業(yè)要科學(xué)合理，還要果斷； ④ 考研復(fù)習(xí)要高效，少看考研視頻多刷題。閔行考研怎么報(bào)名研究生主要分為碩士研究生及博士研究生，按學(xué)位類(lèi)型分為學(xué)術(shù)型研究生及專(zhuān)業(yè)型研究生兩種。

研究生指的是學(xué)位，包含碩士研究生和博士研究生，不是并列概念，所以不是一回事。如果考研成功首先就是考上了碩士研究生，畢業(yè)之后才能是嚴(yán)格意義上的碩士，有碩士學(xué)歷才能去報(bào)考博士。人們通常所說(shuō)的考研是指考碩士研究生，考博士研究生通常被人們簡(jiǎn)稱(chēng)為“考博”。也就是說(shuō)，大學(xué)本科畢業(yè)之后或者達(dá)到同等學(xué)力的人才可以去報(bào)考碩士研究生，通過(guò)考試和論文答辯等方式獲得碩士學(xué)歷，獲得碩士學(xué)歷的人才能去報(bào)考博士研究生。本科生、碩士研究生和博士研究生按學(xué)位排列由低到高的順序分別是：學(xué)士、碩士、博士以及博士后。考研，與高考的不同點(diǎn)，為啥不能像高考一樣？本科專(zhuān)業(yè)屬于大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，研究生專(zhuān)業(yè)更細(xì)分：準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，我們?cè)诟呖己筇顖?bào)的志愿專(zhuān)業(yè)不能叫專(zhuān)業(yè)，而是一個(gè)“二級(jí)學(xué)科”。比如，電氣工程，它就屬于工科下面的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，其下面還有很多專(zhuān)業(yè)方向。而這些細(xì)分的專(zhuān)業(yè)就是考研時(shí)選擇的方向。比如，電氣工程、電機(jī)與電器、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)。而有些專(zhuān)業(yè)下的考研方向可能會(huì)更多，對(duì)于這種情況，想要做到全國(guó)統(tǒng)一命題考試，統(tǒng)一錄取，工作量將會(huì)很大，操作起來(lái)也非常復(fù)雜。何況，考研與生源地沒(méi)有關(guān)系，只與報(bào)考學(xué)校相關(guān)。

研究生考研沒(méi)任何優(yōu)勢(shì)，如果非要說(shuō)有優(yōu)勢(shì)的話(huà)只能是去些小城市報(bào)考，高學(xué)歷的人報(bào)考的人數(shù)相對(duì)少些，不過(guò)看好了，只是相對(duì)少些，看你要報(bào)考的城市了這個(gè)沒(méi)辦法估計(jì)，筆試沒(méi)任何優(yōu)勢(shì)，和正�？忌�是一樣的。筆試通過(guò)之后，面試的時(shí)候主考官會(huì)看你的簡(jiǎn)歷，這個(gè)會(huì)給你加上點(diǎn)印象分，也就只此而已，很多時(shí)候不是倚重你的個(gè)人能力，這話(huà)不知道你懂沒(méi)懂。這事不太好說(shuō)。如果認(rèn)識(shí)人的話(huà)機(jī)會(huì)會(huì)很大，如果不認(rèn)識(shí)人，也不是沒(méi)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在公務(wù)員考試還是比較公開(kāi)的。具體報(bào)名要看省里安排，這個(gè)每年不一定一樣，看招生簡(jiǎn)章。要求是要專(zhuān)業(yè)對(duì)口，不能說(shuō)你是學(xué)計(jì)算機(jī)的去考人力資源的吧。希望能幫助你：祝你早日考上公務(wù)員如果還有什么不懂可以發(fā)消息給我。我很多同學(xué)都考的公務(wù)員，可以幫你再問(wèn)問(wèn)。碩士研究生是本科之后的深造學(xué)歷，與本科生相比研究生教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的研究問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。

研究生分為碩士研究生和博士研究生。在中國(guó)，研究生主要分為全日制和非全日制兩種。全日制研究生是通過(guò)擁有各高等院校舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來(lái)進(jìn)行招生，學(xué)制至少為2年或3年。非全日制研究生在2017年以前主要是指在職研究生，主要通過(guò)十月聯(lián)考、同等學(xué)歷申碩、一月統(tǒng)招在職研究生等方式進(jìn)行招生。從2017年起，雙證在職研究生統(tǒng)一命名為非全日制研究生，非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國(guó)統(tǒng)考，劃定相同分?jǐn)?shù)線(xiàn)，畢業(yè)時(shí)同樣獲得雙證。統(tǒng)招研究生分為碩士研究生和博士研究生�？既〈T士研究生一般需要考外語(yǔ)、政策、綜合科目和專(zhuān)業(yè)課。而考博士研究生不需要考政策。目前，教育部發(fā)布通知，提出對(duì)推薦良好應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作程序進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化，要求從2014年起，推免名額不再區(qū)分學(xué)術(shù)學(xué)位和專(zhuān)業(yè)學(xué)位，不再設(shè)置留校限額。通知要求切實(shí)保障考生自主報(bào)考和招生單位科學(xué)選拔、擇優(yōu)錄取，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的招生環(huán)境。嚴(yán)格地說(shuō)，研究生分為碩士研究生和博士研究生。上�？佳刑嵘�咨詢(xún)

在職研究生算研究生學(xué)歷嗎，很多在職人員在報(bào)考之前都會(huì)關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。閔行考研怎么報(bào)名

我國(guó)銷(xiāo)售的問(wèn)題向來(lái)備受關(guān)注，減輕銷(xiāo)售負(fù)擔(dān)的話(huà)題更是年年都在提。如今的社會(huì)大眾幾乎已經(jīng)形成共識(shí)一一銷(xiāo)售的負(fù)擔(dān)太重了。對(duì)此問(wèn)題不同的人也有不同的想法。有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，有的家長(zhǎng)呼吁減負(fù)，而往往過(guò)重的負(fù)擔(dān)不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。未來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等方式或許能助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。在這種跨界的情況下，整個(gè)教育服務(wù)型的格局發(fā)生了很大的變化。之前教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更多是教育從業(yè)者之間的競(jìng)爭(zhēng)，但是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)更多是來(lái)自于一些跨界者。在你可能還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，可能已經(jīng)被門(mén)外的野蠻人顛覆了！現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)把服務(wù)型越來(lái)越多地伸到海外，這在前兩年比較少見(jiàn)，但是現(xiàn)在越來(lái)越頻繁，比如，高瓴資本和某支基金準(zhǔn)備收購(gòu)新加坡當(dāng)?shù)氐囊患掖笮陀變簣@。未來(lái)教育行業(yè)會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的細(xì)分賽道，每一個(gè)賽道都滿(mǎn)足不同的需求。前不久接觸過(guò)一個(gè)教育培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這家機(jī)構(gòu)有五六千萬(wàn)的收入。所以任何一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域只要扎得足夠深，都能做出來(lái)規(guī)模。閔行考研怎么報(bào)名

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