發(fā)貨地點(diǎn):甘肅省平?jīng)鍪?/p>
發(fā)布時(shí)間:2025-06-30
教師獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃設(shè)立資源*排行榜,月度TOP3教師獲贈(zèng)清華慕華成志研修名額。平?jīng)龆x承擔(dān)獲獎(jiǎng)?wù)卟盥觅M(fèi)用。殘障適配功能開(kāi)發(fā)視障學(xué)生音頻學(xué)習(xí)路徑,優(yōu)化觸控交互設(shè)計(jì)。平?jīng)龆x聯(lián)合殘聯(lián)開(kāi)展特殊教育支持計(jì)劃。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可視化生成多維學(xué)情圖譜,教師可直觀(guān)查看班級(jí)章節(jié)掌握熱力圖。平?jīng)龆x提供數(shù)據(jù)分析專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。教材延伸閱讀每個(gè)章節(jié)關(guān)聯(lián)拓展書(shū)單,整合圖書(shū)館電子資源借閱功能。平?jīng)龆x與甘肅圖書(shū)發(fā)行集團(tuán)達(dá)成資源合作。學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)發(fā)21天習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,結(jié)合章節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)置挑戰(zhàn)任務(wù)。系統(tǒng)自動(dòng)生成習(xí)慣養(yǎng)成報(bào)告供家長(zhǎng)查閱。學(xué)習(xí)安全評(píng)估系統(tǒng)識(shí)別長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)停滯賬戶(hù),自動(dòng)觸發(fā)教師介入機(jī)制。平?jīng)龆x制定標(biāo)準(zhǔn)化干預(yù)流程。保護(hù)運(yùn)營(yíng)方案推行電子試卷優(yōu)先政策,減少紙質(zhì)材料使用。平?jīng)龆x建立學(xué)習(xí)耗材回收體系。
多場(chǎng)景應(yīng)用與合作招生鼎輝學(xué)堂派的資源多場(chǎng)景應(yīng)用能力,為合作機(jī)構(gòu)帶來(lái)強(qiáng)大的招生吸引力。在校教育的課外拓展、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的精彩活動(dòng),以及社區(qū)教育推廣、青少年科技競(jìng)賽培訓(xùn)、家庭教育補(bǔ)充等多個(gè)場(chǎng)景中,學(xué)堂派都能完美適配。平臺(tái)支持眾多教材版本,愛(ài)學(xué)堂在線(xiàn)教育的各類(lèi)資源與教材目錄緊密對(duì)應(yīng),教師在不同場(chǎng)景教學(xué)中能靈活選用資源。各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,完善教學(xué)服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評(píng)” 一體化。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況,提供專(zhuān)注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)。在甘肅,利用多場(chǎng)景應(yīng)用優(yōu)勢(shì)多發(fā)招生,機(jī)構(gòu)發(fā)展前景廣闊,財(cái)富源源不斷。創(chuàng)新教育與合作競(jìng)爭(zhēng)鼎輝學(xué)堂派以教育創(chuàng)新在甘肅市場(chǎng)突出重圍,為合作機(jī)構(gòu)帶來(lái)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。平臺(tái)支持超 50 個(gè)教材版本,愛(ài)學(xué)堂在線(xiàn)教育的各類(lèi)資源豐富多樣,與教材目錄緊密相連,教師授課時(shí)可根據(jù)教學(xué)需求靈活切換。同時(shí),各章節(jié)的單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊以及試卷中心的精品試卷,助力教師創(chuàng)新教學(xué)方法,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,為學(xué)員提供更具吸引力的課程,實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評(píng)” 一體化的設(shè)計(jì)。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況,提供專(zhuān)注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)。在甘肅教育市場(chǎng),以創(chuàng)新教育模式打造特色教育品牌,吸引更多生源,開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)新篇。
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