易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的優(yōu)勢:(1)系統(tǒng)滿足一級建設(shè)、三級使用的要求,可供區(qū)教育管理部、學(xué)校和學(xué)生使用,降低投入成本。(2)系統(tǒng)支持多校聯(lián)合統(tǒng)一模擬考試、期中期末考試、中小學(xué)日??荚嚨榷喾N考試的需求。(3)系統(tǒng)采用B/S架構(gòu),不限制用戶數(shù)量。開通賬戶后即可使用。(4)系統(tǒng)支持使用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中存儲的身份信息,存儲系統(tǒng)運(yùn)行的所有日志數(shù)據(jù),用于平臺的統(tǒng)計功能和審計功能。(5)系統(tǒng)可以輕松與其他信息系統(tǒng)連接,實現(xiàn)單點登錄和統(tǒng)一身份認(rèn)證易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)全方面分析學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、需求、方法和習(xí)慣。湖南高考學(xué)情分析
易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)以成績數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)習(xí)者的個體差異(如能力、偏好和需求)提供個性化的學(xué)習(xí)診斷和學(xué)習(xí)建議,并記錄學(xué)習(xí)者的歷史學(xué)習(xí)記錄,便于數(shù)據(jù)挖掘和深入分析,繪制學(xué)習(xí)者的整體學(xué)習(xí)曲線,提供統(tǒng)計工具和診斷報告,對學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)診斷,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)盲點,為學(xué)生的薄弱知識提供更加個性化的學(xué)習(xí)方案。系統(tǒng)為不同對象生成多維、豐富的報表分析。它不僅可以準(zhǔn)確定位教師和學(xué)生的問題,高效實現(xiàn)精細(xì)教學(xué),還可以方便學(xué)校及時掌握整體教學(xué)情況,實現(xiàn)學(xué)校和教師的客觀評價和教學(xué)均衡。重慶中考學(xué)情分析系統(tǒng)實施易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)集題庫、智能組卷、全能閱卷、學(xué)情分析于一體。
易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)組卷功能①支持選擇單個或多個知識點、教材和章節(jié),年級、題型、難度題目類型等進(jìn)行篩選,并選擇要添加到試題欄中的系統(tǒng)題目,進(jìn)行組卷。②支持自動對選好的題目通過不同的題型進(jìn)行排序、排版,并支持自定義調(diào)整。③支持編輯試卷的主標(biāo)題、副標(biāo)題和注意事項。④支持刪除和更改題目等操作。⑤支持設(shè)置每個問題的分值,同時支持批量設(shè)置。⑥支持試卷分析,包括試卷題目類型數(shù)量、難度、知識點分值及占比等。⑦支持對組成的試卷進(jìn)行預(yù)覽和下載操作。
易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的第三個模塊是全能閱卷系統(tǒng),該系統(tǒng)采用了兩種閱卷方式:有痕閱卷和在線閱卷。在線閱卷采用客觀題自動評分,主觀題通過電子圖像分別批閱。由系統(tǒng)自動收集和分析數(shù)據(jù),以減少教師的工作量。同時,便于學(xué)生及時、直觀地了解老師的批閱情況。有痕閱卷采用客觀題自動評分,主觀題由教師手閱,閱卷完畢由系統(tǒng)統(tǒng)一采集數(shù)據(jù)。教師們可以根據(jù)考試類別選擇不同的閱卷方法,節(jié)省人力物力,幫助教師減輕負(fù)擔(dān),提高效率,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)直擊學(xué)校現(xiàn)有的痛點,跟隨信息化教育的潮流。
易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)可以針對試卷內(nèi)容生成試卷質(zhì)量報告。試卷報告內(nèi)容包括:①單科試卷難度、難度比例、信度、區(qū)分度等基本情況分析。②科目分析分析單個科目中每個科目的分值、難度、平均分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)率,且以圖形顯示。③知識點分析分析單個學(xué)科的每個知識點分值、整個學(xué)科的比例、平均得分和相應(yīng)的題目,并以圖形形式呈現(xiàn),形成每個知識點的對比情況。④能力點分析分析單個學(xué)科每個能力點的分值、在整個學(xué)科中所占的比例、平均得分和相應(yīng)的題目,并以圖形形式呈現(xiàn),形成每個能力點的區(qū)縣對比情況。⑤客觀題分析分析單科客觀題正確答案、參考人數(shù)、正確人數(shù)、正確率、錯誤選項的人量和比率等。易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情系統(tǒng)幫助教師多角度、多層次、多方向地理解和實施教學(xué)。河南中小學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)模塊
易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)幫助教師完善教學(xué)設(shè)計。湖南高考學(xué)情分析
易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)通過對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的智能分析和診斷,形成個性化的診斷報告,以此來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,找出學(xué)習(xí)盲點,給出學(xué)習(xí)建議,幫助學(xué)習(xí)者鞏固學(xué)習(xí)漏洞,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)不足,實現(xiàn)學(xué)生在綜合知識結(jié)構(gòu)上的突破。項目通過人工智能與教學(xué)的完美結(jié)合,精細(xì)0000打擊學(xué)習(xí)弱點,提供診斷分析結(jié)果和學(xué)習(xí)建議,幫助教師做出教學(xué)決策,減輕教師重復(fù)工作負(fù)擔(dān),釋放教師高階教學(xué)智慧。高效實現(xiàn)精細(xì)教學(xué),便于掌握整體教學(xué)情況,實現(xiàn)對教師的教學(xué)評價。湖南高考學(xué)情分析
山西啟源科技有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊不斷壯大,現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊,各種專業(yè)設(shè)備齊全。在啟源科技近多年發(fā)展歷史,公司旗下現(xiàn)有品牌啟迪編程等。公司以用心服務(wù)為重點價值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,將計算機(jī)軟硬件的銷售及技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣、技術(shù) 咨詢及技術(shù)服務(wù);軟件開發(fā);基礎(chǔ)軟件服務(wù);應(yīng)用軟件服務(wù); 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;通訊工程;計算機(jī)信息系統(tǒng)集成;數(shù)據(jù)處理 (數(shù)據(jù)處理中的銀行卡中心、PUE值在L 4以上的云計算數(shù)據(jù)中 心除外);電腦動畫設(shè)計;工藝美術(shù)設(shè)計;模型設(shè)計;教育咨 詢(不含升學(xué)和學(xué)歷教育);健康管理咨詢;醫(yī)藥信息咨詢; 廣告業(yè)務(wù);企業(yè)形象策劃;企業(yè)管理咨詢;影視策劃;展覽展 示活動;會議會展服務(wù);組織文化藝術(shù)交流活動;玩具、科教 儀器、教具、體育器材、電腦耗材、辦公用品、文體用品、電 子產(chǎn)品的銷售。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方 可開展經(jīng)營活動)等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。自公司成立以來,一直秉承“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營理念,始終堅持以客戶的需求和滿意為重點,為客戶提供良好的啟迪編程創(chuàng)客平臺,少兒編程軟件,青少年創(chuàng)客教育平臺,從而使公司不斷發(fā)展壯大。