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三門c++少兒編程如何報名

來源: 發(fā)布時間:2023-02-09

關于線上還是線下學習少兒編程?

目前,軟件編程多采用網(wǎng)絡課程的形式,機器人編程更多的是線下實體課。

線上授課的時間和地點相對靈活,在家打開電腦就能上,省去接送的繁瑣。線上班一個老師帶的學生不太多,采取一對一、小班課、微課等模式。

線下授課對時間地點有要求,但真實場景能讓老師更好的輔導學生,手把手教學也能及時發(fā)現(xiàn)孩子學習中的問題。當然,線上線下沒有哪個更好,選擇哪一種,重要的是看自家孩子的自制力,還有家長的時間安排。 言圖STEM中心開設線下少兒編程培訓課,歡迎聯(lián)系咨詢。三門c++少兒編程如何報名

編程思維不是指編寫程序的技巧,而是一種致力于有效解決問題的思維方式,也就是”理解問題、找出路徑“的思維過程。編程思維(programmingthinking)由以下四個模塊組成:分解(decomposition),把一個復雜的大問題,拆解成可執(zhí)行、好理解的小步驟模式識別(patternrecognition),根據(jù)經(jīng)驗找出相似模式,以此解決細分問題。抽象(abstraction),聚焦重要的信息,忽視無用細節(jié)。簡單來說,就是找出問題本質(zhì),過濾掉其他無關緊要的因素。算法(algorithm),設計一步接一步的解決路徑,解決整個問題。路橋區(qū)線下少兒編程班臺州路橋哪里有青少兒編程培訓?

當今,少兒編程成為家長們無話不談的內(nèi)容,不論是在網(wǎng)絡還是在現(xiàn)實生活當中,只要你家有孩子正在上學,總能遇到各種少兒編程培訓學校的宣傳廣告,這也使很多家長擔心起來,雖然少兒編程在國內(nèi)如此盛行,但是面對學業(yè)負擔很重的孩子們,到底該不該繼續(xù)讓孩子學習編程呢?

而且就目前國內(nèi)的少兒編程培訓學?,F(xiàn)狀,學習少兒編程到底靠不靠譜呢? 

目前,在美國大概有800萬小朋友在學習編程,日本小學生走進APP開發(fā)私塾學習編程,英國出臺規(guī)定要求5歲以上兒童學習編程,歐洲其他16個國家把編程納入教學體系就連以色列,都將編程納入高等學校的必修科目,同時要求孩子從小學一年級就要學習編程。 而在我國,編程已經(jīng)被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入中小學必學課程。雖然目前只有浙江把編程納入高考,但我們發(fā)現(xiàn)高校對信息學人才的關注是非常高的。比如每年都會有很多孩子通過信息學奧賽被重點中學、國內(nèi)外重點大學免試或降分錄取。 

由此可以看出,不論是國內(nèi)還是國外,少兒編程都已經(jīng)成為孩子們成長中不可缺少的一部分

家長不懂編程孩子怎么學?

不是每個孩子的家長都懂編程,但其實少兒階段的編程內(nèi)容非?;A,簡單有趣,并沒有家長們想象的那么枯燥可怕,少兒編程重要的是讓孩子理解程序設計的邏輯,樹立計算思維模式。

如何才能讓孩子學好編程?

編程語言的選擇編程是一項任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法,但他們可能會喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲,所以首先是關于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會教三種語言:Scratch、Python、C++。

我們推薦按照年齡劃分,7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個是專門為小孩子準備的,0基礎的入門者也可以學習。Scratch這款由麻省理工學院專為兒童設計的編程工具,可以運行在任何一個瀏覽器中,就像玩積木一樣,大部分孩子只要看一眼,就會喜歡上它。所以,很多時候不是我們的孩子不如人家,而是缺少一個接觸Scratch的機會。等孩子過了8歲并未滿10歲,則可以選擇Python這款適合大孩子的語言。Python,因語法非常簡單,并且應用范圍也很多,一些大數(shù)據(jù)處理和人工智能里面會用到這種語言。 臺州哪里有少兒編程,請認準言圖STEM中心。

言圖STEM中心青少兒編程是由華東地區(qū)深耕行業(yè)多年的教育專家創(chuàng)立,結合國際STEM教育理念與國內(nèi)青少年特點,打造出行業(yè)高度認可的青少年科技教育機構,集計算機編程、樂高搭建、機器人、無人機、3D打印、激光切割、科技發(fā)明、人工智能、科學實驗等課程,同時包含科技類賽事解決方案、賽前集訓,幫助孩子在比賽中取得優(yōu)異成績。

我們以科學、科技、科創(chuàng)為驅(qū)動力,讓孩子能夠接觸到傳統(tǒng)課堂所沒有的內(nèi)容和知識,學習新型科技,鍛煉思維模式,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,養(yǎng)成自主學習和認真探索的好習慣,提高綜合學習能力,不僅讓孩子愛上學習,更讓孩子認清未來,提前做好未來規(guī)劃,培養(yǎng)孩子適應未來社會的競爭力。

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