與人工智能 AI：開啟科技教育新征程

來(lái)源：發(fā)布時(shí)間：2025-07-24

在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，人工智能（AI）已成為推動(dòng)各行業(yè)變革的關(guān)鍵力量。碼立創(chuàng)，作為專注于 3 - 16 歲少年兒童 AI 科技教育的品牌，巧妙地將 AI 技術(shù)融入教育產(chǎn)品中，為孩子們帶來(lái)了前所未有的科技學(xué)習(xí)體驗(yàn)。碼立創(chuàng)深知不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與需求，以先進(jìn)教育理念為指引，將 STEAM 教育理念及科學(xué)教育新課標(biāo)融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)。其產(chǎn)品覆蓋機(jī)器人、電子電路、機(jī)械結(jié)構(gòu)、AI 編程等多個(gè)領(lǐng)域。比如模塊化電子元件，將復(fù)雜電路拆解為聲、光、感和動(dòng)力模塊，讓原本高深的科技知識(shí)變得易于理解和操作。這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)，讓科技不再 “高冷”，無(wú)論是孩子、老師，還是科技愛好者，都能輕松參與其中，利用這些 AI 電子模塊制作創(chuàng)意機(jī)器人。以碼立創(chuàng)的 AI 電子編程模塊為例，它可讓傳統(tǒng)的積木、卡紙等材料變得智能。孩子們能通過(guò)紅外感應(yīng)或觸控能量大小，控制馬達(dá)、聲音、燈光的強(qiáng)弱變化與創(chuàng)意效果。在組建過(guò)程中，無(wú)需焊接、編程或接線，就能自由組建近 300 種電路連接方案，直觀看到磁與電的相互作用，理解抽象的電磁知識(shí)，為物理學(xué)科學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。后期，還可通過(guò)圖形化編程、代碼編程，實(shí)現(xiàn)編程教育與硬件操作的結(jié)合，培養(yǎng)孩子的編程能力與邏輯思維。在嘉立創(chuàng)這樣的電子制造服務(wù)平臺(tái)，AI 也展現(xiàn)出強(qiáng)大效能。嘉立創(chuàng)接入 DeepSeek 推出立創(chuàng) AI 小助手，其基于國(guó)產(chǎn) AI 大模型 DeepSeek - R1，具備強(qiáng)大推理能力。能幫助用戶解讀元器件規(guī)格書，解答選購(gòu)和使用問(wèn)題，迅速提取數(shù)據(jù)手冊(cè)關(guān)鍵信息，用簡(jiǎn)單語(yǔ)言總結(jié)解答，極大提升客戶體驗(yàn)。在生產(chǎn)環(huán)節(jié)，智能審單、智能拼板、AI 質(zhì)檢等應(yīng)用，減少人工干預(yù)，優(yōu)化流程，降低成本，縮短不良問(wèn)題排查時(shí)間。碼立創(chuàng)通過(guò)產(chǎn)品讓孩子在實(shí)踐中鍛煉邏輯思維、創(chuàng)造力、動(dòng)手實(shí)踐等多種能力。而嘉立創(chuàng)等平臺(tái)在行業(yè)端借助 AI 提升效率、推動(dòng)創(chuàng)新。二者從不同角度詮釋了 AI 在科技教育與產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，為培養(yǎng)未來(lái)科技人才、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，也預(yù)示著 AI 與各領(lǐng)域融合將創(chuàng)造更多可能。

標(biāo)簽：碼立創(chuàng) MaLiChuang——Smart Desk Lamp MaLiChuang——Smart Fan

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