近三年，申菲一本錄取率從33%提升到40%，與?？汲煽?jī)的節(jié)節(jié)攀高密不可分。從19年23張前列高校合格證，20年因?yàn)椴《?/span>暫且不計(jì)，到21級(jí)囊括中國(guó)傳媒大學(xué)在上海50%的合格證，上海大學(xué)上海電影學(xué)院導(dǎo)演全國(guó)第二、上海榜首。2個(gè)學(xué)年就集齊了四校（北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中戲、上海戲劇學(xué)院）+上海大學(xué)各學(xué)校前面三名，顯示出在上海前列名校過(guò)關(guān)一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。過(guò)去一年的時(shí)間，申菲陪伴每位學(xué)子，共同走過(guò)了一個(gè)非同尋常的藝考周期。2022?？技磳?lái)臨，申菲全體教師已整裝待發(fā)，錄取才是硬道理，1上戲、4同濟(jì)、4上大、8上師大、......你需要這樣的硬核老師！杭州廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校

堅(jiān)定理想，好好學(xué)習(xí)與強(qiáng)化專業(yè)課知識(shí)由于這里的老師都是十分專業(yè)的名校教師，因此你要抓緊一分一秒的時(shí)間，不僅要在課上做筆記，下課也要及時(shí)去詢問(wèn)不懂的問(wèn)題。首先，文藝常識(shí)。老師所提供的歷史背景材料、視頻信息都是輔助你記憶的良好素材，一定不能在課上開(kāi)小差分心，爭(zhēng)取在課上就對(duì)該內(nèi)容有一個(gè)明確的記憶。其次，影評(píng)分析。老師會(huì)在課上分析一些影評(píng)人的文案與資料，從中去觀察并學(xué)習(xí)真正的影評(píng)應(yīng)該以什么樣的術(shù)語(yǔ)、文字去描述，同時(shí)去摘錄一些名人名言，能在一定程度上為你的文章加分加彩。故事創(chuàng)作。作為相較另外兩門(mén)專業(yè)課難度稍大的一門(mén)課，更多的是需要?jiǎng)?chuàng)意思維，當(dāng)然這也可以在短期訓(xùn)練出來(lái)，所以一定先要有耐心，不要急躁，同時(shí)老師會(huì)輔助你拓寬思維，以往屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的故事資料作為案例分析，相信在你慢慢的積累下一定能夠突破難關(guān)！徐州廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校情深手足 圓夢(mèng)好大學(xué) 上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì)！

【?？肌?0張合格證，2年集齊四校+上大的前面三名，其中11張是含金量十足的四校合格證。在上?？记傲忻Ｄ憧蛇x的地方實(shí)在不多，一起見(jiàn)證上海編導(dǎo)藝考的輝煌！伴隨著一屆又一屆的同學(xué)們，近五年始終保持著全市統(tǒng)考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上、四校錄取2人的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)，已經(jīng)成長(zhǎng)為上海編導(dǎo)藝考的金字招牌，上?！肚嗄陥?bào)》頭版頭條刊登了付老師以興趣為業(yè)的專訪，并且獲得了上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金30萬(wàn)元的資助。近三年，伴隨著一本錄取率從33%提升到40%的同時(shí)，校考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀高密不可分，19年23張前列高校合格證，20年因?yàn)閭魅静《镜挠∠髸呵也挥?jì)，21級(jí)囊括中國(guó)傳媒大學(xué)在上海50%的合格證。近兩個(gè)學(xué)年19年、21年，（20年因?yàn)椴《居绊懭∠?個(gè)學(xué)年就集齊了四校（北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中戲、上海戲劇學(xué)院）+上海大學(xué)各學(xué)校前面3名，顯示出在上海進(jìn)入前列名校一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。

上海編導(dǎo)藝考基地#教學(xué)內(nèi)容#文藝常識(shí)文藝常識(shí)考察的范圍主要是**基礎(chǔ)的文學(xué)和藝術(shù)方面的知識(shí)，既包括高中生知識(shí)范圍內(nèi)的知識(shí)，又包括基本的生活常識(shí)。藝術(shù)方面的知識(shí)包括音樂(lè)、美術(shù)、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。影視作品分析影視作品分析考察評(píng)論性文章的撰寫(xiě)，根據(jù)給出的影視作品來(lái)進(jìn)行分析。影視作品有電影、紀(jì)錄片、電視欄目、微電影、廣告等。故事寫(xiě)作給出一個(gè)題目，然后讓你來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)故事，也有一些院校會(huì)給出你三個(gè)關(guān)鍵詞，讓你根據(jù)關(guān)鍵詞來(lái)編故事，還有的學(xué)校會(huì)給你一個(gè)開(kāi)頭或者結(jié)尾，或者一段材料，讓你把結(jié)尾、開(kāi)頭或者材料加入到你的故事當(dāng)中去。要寫(xiě)好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習(xí)?？记芭嘤?xùn)教師團(tuán)隊(duì)還會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行單獨(dú)的一對(duì)一考前培訓(xùn)指導(dǎo)。攝影/表演/播音根據(jù)每位學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域傾向，機(jī)構(gòu)還會(huì)開(kāi)設(shè)特色課程，攝影技術(shù)、表演、播音等，充分挖掘?qū)W生的潛能。電影篇目 通過(guò)觀摩以下作品 了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息 作品的國(guó)別 導(dǎo)演 劇情 人物關(guān)系 視聽(tīng)語(yǔ)言及畫(huà)面造型。

我接觸編導(dǎo)的時(shí)間不算長(zhǎng)。作為一門(mén)藝考科目，我認(rèn)為編導(dǎo)所需要更多的是我們對(duì)于文字和影像的感知能力，對(duì)其敏感度有一定要求，而這種敏感度是在一部部影片后積累的，因此，影片觀摩成了編導(dǎo)藝考備考的很大一部分組成。相比于枯燥的刷題，觀影無(wú)異于可當(dāng)做一種"休閑方式"，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我常將編導(dǎo)藝考的備考過(guò)程當(dāng)做是高三生活中的小憩。雖然我也常常為影評(píng)頭疼、為文常抓狂，又或是為了追求故事寫(xiě)作中的"矛盾"一度迷失寫(xiě)作的方向，但是，隨著閱片量的積累，這些問(wèn)題也隨之而解了。往屆申菲學(xué)子為2022校考助力 輔助老師進(jìn)行專業(yè)模擬考！常州學(xué)編導(dǎo)藝考學(xué)校

以上海大學(xué)延長(zhǎng)校區(qū)總面積500平影視藝術(shù)基地 啟用為契機(jī) 譜寫(xiě)影視藝術(shù)創(chuàng)作、編導(dǎo)藝考服務(wù)新篇章！杭州廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校

羅老師作為一班的班主任和故事老師，秉持著“課上做師生，課下當(dāng)朋友”的理念，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。他的故事課總是充滿歡聲笑語(yǔ)，大量的討論環(huán)節(jié)讓全員參與進(jìn)課堂，讓每個(gè)人都可以成為創(chuàng)造故事的主人。作為班主任，課下他努力了解每個(gè)人的性格，積極彌補(bǔ)自己的不足，努力成為同學(xué)們心中的好朋友。——22屆學(xué)生鄭浩羅老師的故事寫(xiě)作課邏輯性強(qiáng)，上課層次分明，有條有理。并且在學(xué)習(xí)了故事的基本元素后，我可以更加專業(yè)地、有邏輯地表達(dá)出原本較為混亂的情感，讓我的故事寫(xiě)作水平得到了很大程度上的提高，使我受益匪淺。——22屆學(xué)生寧卓航杭州廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校