在全市統(tǒng)考中，有11位同學(xué)考入全市前50名，21人全市前面10名，平均分210.7分,超過(guò)合格線30.7分。優(yōu)異的成績(jī)讓我們?cè)阡浫≈邪l(fā)揮出色，在全市投檔排名前面10中名，我們占據(jù)4席。1位同學(xué)以全國(guó)榜首的成績(jī)錄取中國(guó)傳媒大學(xué)，3同學(xué)錄取同濟(jì)大學(xué)（華杰統(tǒng)考全市82名，投檔全市第3放棄同濟(jì)大學(xué)，選擇文化課華師大），4位同學(xué)錄取上海大學(xué)、5位同學(xué)錄取上海師范大學(xué)，接近40%的同學(xué)錄取一本，藝術(shù)本科錄取率95%。成績(jī)?yōu)橥?，上海申菲教育一直以培養(yǎng)影視人才為目的。上海申菲編導(dǎo)獲得21級(jí)中國(guó)傳媒大學(xué)在上海50%的合格證，上海大學(xué)上海電影學(xué)院導(dǎo)演全國(guó)第二的好成績(jī)。北京藝考編導(dǎo)藝考時(shí)間

四.取得理想大學(xué)后的感慨與心情：在考入天津師范大學(xué)之后，我很感激與慶幸自己選擇了編導(dǎo)的這條道路，讓我邁入一個(gè)更高臺(tái)階的學(xué)習(xí)圈，同時(shí)也因?yàn)檫x擇了編導(dǎo)，讓我真正尋找到自己的興趣與愛(ài)好，也使我真正熱愛(ài)上了這門(mén)專(zhuān)業(yè)。我很感激自己沒(méi)有因?yàn)閴毫Χ型痉艞墸瑘?jiān)持到底去追尋自己的夢(mèng)想。環(huán)境可以去塑造一個(gè)人，也可以改變一個(gè)人，我相信在編導(dǎo)藝考的時(shí)光將會(huì)成為我今后不斷前進(jìn)的動(dòng)力與激勵(lì)。感情真摯，內(nèi)容樸實(shí)，發(fā)自肺腑，以情動(dòng)人鄭州舞蹈編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班上海編導(dǎo)藝考教育基地65%的課程由博士老師主抓完成，授課老師水平全部是全國(guó)戲劇影視學(xué)前5高校的碩士以上！

給學(xué)弟學(xué)妹的建議1、清楚了解自身情況并自我定位首先，在你選定編導(dǎo)之前，你必須要了解到自己的文化課成績(jī)所處區(qū)/市的排名（在區(qū)聯(lián)考類(lèi)似的考試會(huì)有一個(gè)大致的排名，可以向自己的高中老師詢(xún)問(wèn)），對(duì)于你的文化課成績(jī)大致了解之后，才有目標(biāo)與方向，是哪一方面還需努力；同時(shí)，對(duì)應(yīng)文化分相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)分你又該達(dá)到什么樣的水平？這都是你該考慮的問(wèn)題。2、設(shè)定目標(biāo)在當(dāng)你明確自己的大致水平之后，要以一個(gè)理想的院校作為你努力的目標(biāo)，當(dāng)然不要好高騖遠(yuǎn)，以實(shí)際出發(fā)，精確定位，從而獲得不斷向前的動(dòng)力與方向。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：我覺(jué)得興趣是好的老師。雖然曾經(jīng)的我把編導(dǎo)看作是通往大學(xué)的一塊鋪路石，但支撐我一直努力下去的還是對(duì)于編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)本身的喜愛(ài)。高二的暑假，我參加了申菲編導(dǎo)藝考的暑期集訓(xùn)，統(tǒng)考取得226分，出色的發(fā)揮讓文化課失意的我又重新找回了自信，也讓我慢慢地愛(ài)上了藝術(shù)創(chuàng)作。但是我也一度遭遇瓶頸，一個(gè)模板翻來(lái)覆去地套，連自己也不忍直視。還好經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，我懂得了寫(xiě)故事一定要著重的去描述一件事，從細(xì)節(jié)入手去體現(xiàn)人物的性格。而寫(xiě)影評(píng)也要找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)，細(xì)致深入地去分析，如果長(zhǎng)篇大論地抒發(fā)情感或是不結(jié)合主題地去賞析視聽(tīng)語(yǔ)言，都會(huì)顯得空洞且籠統(tǒng)。對(duì)于統(tǒng)考的要求來(lái)說(shuō)，只要寫(xiě)的合理，新穎一點(diǎn)，就能拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。上海編導(dǎo)藝考志愿輔導(dǎo)：15年專(zhuān)業(yè)送考讓你準(zhǔn)確直達(dá)名校！

1．影評(píng)內(nèi)容（1）對(duì)主題的揭示要求考生通過(guò)對(duì)作品的讀解，準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。（2）對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹銀幕故事；能把握情節(jié)的發(fā)展，對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。（3）對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系，分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性，對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。（4）對(duì)畫(huà)面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫(huà)面和聲音進(jìn)行分析。以上為影評(píng)寫(xiě)作可能涉及的主要內(nèi)容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評(píng)寫(xiě)作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，提倡在相對(duì)完整（思想與藝術(shù)）的分析基礎(chǔ)上，做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。2．影評(píng)要求影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。3．考試形式考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍（觀摩時(shí)間為30分鐘）；考試時(shí)間為120分鐘（觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi)）；評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。公眾號(hào)“上海編導(dǎo)藝考”服務(wù)三分之二的上海編導(dǎo)藝考生。北京藝考編導(dǎo)藝考網(wǎng)

30張合格證，2年集齊四校+上大的前面三名，見(jiàn)證上海編導(dǎo)藝考輝煌！北京藝考編導(dǎo)藝考時(shí)間

羅老師作為一班的班主任和故事老師，秉持著“課上做師生，課下當(dāng)朋友”的理念，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。他的故事課總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，大量的討論環(huán)節(jié)讓全員參與進(jìn)課堂，讓每個(gè)人都可以成為創(chuàng)造故事的主人。作為班主任，課下他努力了解每個(gè)人的性格，積極彌補(bǔ)自己的不足，努力成為同學(xué)們心中的好朋友。——22屆學(xué)生鄭浩羅老師的故事寫(xiě)作課邏輯性強(qiáng)，上課層次分明，有條有理。并且在學(xué)習(xí)了故事的基本元素后，我可以更加專(zhuān)業(yè)地、有邏輯地表達(dá)出原本較為混亂的情感，讓我的故事寫(xiě)作水平得到了很大程度上的提高，使我受益匪淺?！?2屆學(xué)生寧卓航北京藝考編導(dǎo)藝考時(shí)間