中國傳媒大學(xué)作為播音專業(yè)的比較高學(xué)府，注重的當(dāng)然是考生的專業(yè)水平，你在考試前必須有充分的準(zhǔn)備，不是隨便就能考上的。它的分院南廣學(xué)院相對(duì)來說放寬了條件，要求不是那么嚴(yán)格，但專業(yè)考試也是由中國傳媒大學(xué)的老師審定。師范類大學(xué)由于大學(xué)性質(zhì)的關(guān)系。學(xué)校比較看重考生的外在氣質(zhì)，外貌的突出和得當(dāng)?shù)恼勍露紩?huì)引起老師的注意，在這些條件下就能讓你順利進(jìn)人復(fù)試，而復(fù)試所關(guān)注的就是你在場的表現(xiàn)，如果空有一副好皮囊，內(nèi)心卻“沒貨”，復(fù)試也就會(huì)被刷，還應(yīng)該注意上鏡，學(xué)校對(duì)上鏡比較重視。藝術(shù)類大學(xué)不僅看外表和臨場的發(fā)揮，還看重你的才藝，如果你的才藝非常出眾，那是占優(yōu)勢的，如果才藝不出眾，也沒關(guān)系，只要你準(zhǔn)備過了，大方的表演，一樣會(huì)得到老師的青睞。 廣播節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、電視節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、出鏡現(xiàn)場報(bào)道實(shí)驗(yàn)、廣播和電視節(jié)目制作實(shí)驗(yàn)等。天津藝考播音主持培訓(xùn)班

    能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)人才。學(xué)播音主持專業(yè)要能夠堅(jiān)持德智體全方面發(fā)展，具有敬業(yè)精神、開拓精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的綜合素質(zhì)；掌握本專業(yè)所必需的人文社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識(shí)；較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論，主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力；掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達(dá)等基本技巧和方法；具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力；具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。凡是發(fā)音發(fā)音無疾病，無色盲，無夜盲，五官端正，身體健康的學(xué)生，均可選擇播音主持專業(yè)，該專業(yè)無專業(yè)基礎(chǔ)要求。身高方面，男生一般不低于，女生一般不低于。播音主持考試一般分為初試和復(fù)試；也有的學(xué)校將初試和復(fù)試合并為一次考試；有的學(xué)校的專業(yè)考試為初試、復(fù)試和三試。具體情況視各個(gè)學(xué)校的招生簡章的要求而有所不同。各個(gè)學(xué)校的考試內(nèi)容雖然因各高校的要求而有所不同，但考試內(nèi)容大同小異。如：指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評(píng)述等內(nèi)容。上海廣播電視播音主持培訓(xùn)播音主持具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的基本能力。

    在播讀散文稿件的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：1、確定文章的基調(diào)(紅色調(diào)、灰色調(diào))。2、注意氣息的運(yùn)用(氣托聲，聲托情)。3、不要浮在文章的表面誦讀，深挖文章的內(nèi)涵，讀出文章更深一層的東西。4、找到一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。5、誦讀文章時(shí)要層次分明，要有高低起伏。6、運(yùn)用專業(yè)老師所講的技巧。（三）如何應(yīng)對(duì)指定稿件考試首先在備考區(qū)等待的時(shí)候，你可以向已經(jīng)完成考試的考生打聽一下，心里有個(gè)數(shù)，知道他們是選擇的什么類型的稿件。是偏重于新聞呢？還是偏重于散文小故事呢？這樣可以減少陌生感。當(dāng)輪到你的時(shí)候，真正的考試就開始了。拿到稿子不要過度的緊張和興奮，火燒眉毛似的忙亂，其實(shí)給你的準(zhǔn)備時(shí)間是完全可以對(duì)一篇稿件進(jìn)行準(zhǔn)備的。第一步，瀏覽一下全篇，任務(wù)是了解大體故事情節(jié)，找到基本基調(diào)，解決不認(rèn)識(shí)的字和詞?；旧纤械膶W(xué)校都是允許帶字典的，你一定不要忘記。第二步，分清段落，弄明白每一個(gè)層次講了什么事情，它們之間的關(guān)系是什么，把長句子分開，找到重點(diǎn)點(diǎn)題的句子。一般指定稿件都不長，層次比較容易分，但有時(shí)候里面有長句和對(duì)話，注意對(duì)話中人物的身份和口氣，注意區(qū)分開來，長句子找好停連，不要讀破，點(diǎn)題的句子注意加重一下。第三步，小聲朗讀一遍。

    播音主持即興評(píng)述的要點(diǎn)一、掌握題意。拿到一篇稿子，我們首先要認(rèn)真品讀每一個(gè)環(huán)節(jié)，即：事件的中心思想、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的關(guān)鍵詞等等。如果給你的是一句話，你就立刻產(chǎn)生聯(lián)想，比如：“你較難忘的一件事”，你的腦海里可能立刻就有了一件事的回顧，但不要急于說出，而是要結(jié)合當(dāng)時(shí)的（考試）現(xiàn)場情景，設(shè)置如何導(dǎo)入，就是如何把這個(gè)難忘的事通過合適的陳述手法出來。切忌單刀直入，這樣顯得太沒經(jīng)驗(yàn)。二、提煉中心。閱讀掌握事件的基本情況后，大家要善于提煉事件的中心思想。提煉的方法可選擇事件的不同側(cè)面，由不同特點(diǎn)進(jìn)而提煉中心。有了中心思想這塊基石，就可以加磚加瓦建大廈了。三、學(xué)會(huì)延伸。就是依據(jù)事件本身，從特點(diǎn)出發(fā)，引伸開去，一是把事件的意義盡量向深度廣度延伸。要盡量說透，說深、說厚實(shí)，帶有真理式的力度。二是把事件的延伸過渡到現(xiàn)實(shí)生活中。結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象，自然現(xiàn)象，或某一發(fā)展規(guī)律，將話題帶入生活，將話題活化。如果想取得意想不到的效果，必須擺脫現(xiàn)象的迷惑，而是用專家的語氣，從事件的根源出發(fā)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。四、發(fā)表己見。通過話題延伸，陳述自己的觀點(diǎn)或?qū)＜业挠^點(diǎn)，引發(fā)聽眾思考，從中得到借鑒，達(dá)到評(píng)論話題的目的。培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力。

    七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。韻母比如i：一二三，三二一，一二三四五六七。七個(gè)阿姨來摘果，七個(gè)花籃兒手中提。七棵樹上結(jié)七樣兒，蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七樹上結(jié)七樣兒》。4、時(shí)注意吐字清晰，字正腔圓，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。如果想得更加全方面，建議去書店專門尋找此類型的書回來，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累后會(huì)有不錯(cuò)的提升。播音與主持藝術(shù)在我國是一個(gè)新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。全國有播音主持專業(yè)院校達(dá)到600所以上，以中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、中心戲劇學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等為代入，以南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北地質(zhì)大學(xué)為特色的全國播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。播音專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等能力，能擔(dān)任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級(jí)專門人才。播音主持專業(yè)所培養(yǎng)的對(duì)象，要堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，具備普遍文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體全方面發(fā)展，具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí)，多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧。普通話語音及普通話水平測試實(shí)驗(yàn)、播音發(fā)聲實(shí)驗(yàn)、語言表達(dá)實(shí)驗(yàn)、文藝作品演播及影視劇配音實(shí)驗(yàn)。湖南舞蹈播音主持班

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。天津藝考播音主持培訓(xùn)班

    播音創(chuàng)作的特征是什么？(1)創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性(2)創(chuàng)作素材的二度性(3)創(chuàng)作手段的聲像性(4)交流對(duì)象的虛擬性(5)吐字發(fā)音的規(guī)范性(6)感情表達(dá)的真實(shí)性(7)創(chuàng)作時(shí)間的緊張性(8)創(chuàng)作范圍的社會(huì)性(9)創(chuàng)作活動(dòng)的日常性6、播音分類的原則是什么？(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細(xì)分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創(chuàng)作是如何分類的？(1)從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分(2)從創(chuàng)作過程和創(chuàng)作要素上劃分(3)從傳播方式和語言樣式上劃分播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類？兩類：(1)廣播播音(2)電視播音9、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類？(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評(píng)論播音(4)對(duì)話播音(5)文藝播音(6)知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音(7)主持類節(jié)目的播音等10、電視播音分幾類？(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作要素上分幾類？(1)創(chuàng)作主體(2)創(chuàng)作素材(3)受眾12、播音創(chuàng)作從傳播方式上分幾類？(1)錄播(2)直播13、播音創(chuàng)作從語言表達(dá)樣式上分幾類？(1)有聲語言表達(dá)。 天津藝考播音主持培訓(xùn)班

上海申菲教育科技有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為行業(yè)的翹楚，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將引領(lǐng)上海申菲教育科技供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上！