我們的廣播系統(tǒng)在極端天氣條件下依然穩(wěn)定可靠。無論是暴雨、暴雪，還是高溫、嚴寒，設備都能正常運行。IP67 級防護等級，有效防止雨水、灰塵侵入，-20℃至 60℃的寬溫工作范圍，適應各種惡劣環(huán)境，全天候守護校園安全。

校園防欺凌廣播系統(tǒng)可與校園心理咨詢室聯(lián)動，當系統(tǒng)監(jiān)測到學生存在心理風險時，及時將信息推送至心理咨詢室。心理咨詢老師可根據(jù)情況主動聯(lián)系學生，提供專業(yè)的心理輔導，幫助學生解決心理問題，預防因心理問題引發(fā)的校園欺凌事件。 教育成果可視化展示，工作成效一目了然，安全信心持續(xù)增強！陜西校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)一體化

智慧云廣播系統(tǒng)-校園防欺凌防霸凌系統(tǒng)：該系統(tǒng)采用軍級加密技術(shù)，保障數(shù)據(jù)傳輸和存儲的安全性。防止惡意攻擊和信息泄露，確保報警信息、學生隱私數(shù)據(jù)等關(guān)鍵信息的安全可靠。為校園安全管理筑牢信息安全防線，讓學校、家長放心使用。

校園防欺凌廣播系統(tǒng)的設備小巧輕便，不占用過多空間。外觀設計簡約美觀，可與校園環(huán)境完美融合。同時，設備運行時噪音極低，不會對正常教學和生活造成干擾，在默默守護校園安全的同時，營造安靜舒適的校園氛圍。 青海校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)服務熱線元宇宙模擬演練，沉浸式交互體驗，應急能力實戰(zhàn)提升！

方言適配播報功能：考慮到部分地區(qū)學生日常交流使用方言的情況，系統(tǒng)支持多種方言播報功能。除普通話外，可根據(jù)學校所在地區(qū)，定制如粵語、閩南語、四川話等方言版本的防欺凌宣傳內(nèi)容和報警語音。讓廣播信息更貼近學生生活，提高學生對防欺凌知識的接受度和理解度，確保不同語言背景的學生都能清晰獲取安全信息。

智能巡檢機器人聯(lián)動：與校園智能巡檢機器人實現(xiàn)深度聯(lián)動，機器人搭載防欺凌廣播系統(tǒng)的終端設備，在日常巡邏過程中實時監(jiān)測周邊聲音環(huán)境。當檢測到異常情況時，機器人立即觸發(fā)報警，并通過內(nèi)置攝像頭回傳現(xiàn)場畫面。同時，機器人可根據(jù)指令進行語音勸阻，在保安人員到達前暫時控制局面，有效擴大校園安全監(jiān)測范圍。

AI 情緒識別預警：系統(tǒng)引入 AI 情緒識別技術(shù)，通過校園內(nèi)的攝像頭捕捉學生的面部表情和肢體動作，分析學生的情緒狀態(tài)。當檢測到學生出現(xiàn)恐懼、憤怒等異常情緒時，系統(tǒng)自動預警，并推送至班主任和心理輔導老師。老師可及時介入，了解學生情緒波動原因，有效預防因情緒問題引發(fā)的校園欺凌事件，實現(xiàn)從行為監(jiān)測到心理預防的升級。

國際安全標準認證：產(chǎn)品嚴格遵循國際安全標準進行研發(fā)與生產(chǎn)，已通過 ISO 27001 信息安全管理體系認證、CE 安全認證等多項權(quán)認證。在數(shù)據(jù)安全、設備穩(wěn)定性、電磁兼容性等方面均達到國際領水平，確保系統(tǒng)在全球不同地區(qū)的校園環(huán)境中都能安全、可靠運行，為國際化學校及海外辦學項目提供堅實的安全保障。 智能考勤數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)，異常出勤深度分析，學習安全雙重保障！

系統(tǒng)的設備采用模塊化設計，便于維護和更換。當某個部件出現(xiàn)故障時，只需更換相應的模塊，無需整體更換設備，降低維修成本和時間。同時，模塊化設計也方便了設備的升級和擴展，提升系統(tǒng)的整體性能。

校園防欺凌廣播系統(tǒng)可設置白名單和黑名單功能。將一些正常的交流語句添加到白名單中，避免誤報；對多次實施欺凌行為的學生或人員，列入黑名單，重點關(guān)注其行為動態(tài)，加強防范，有效預防校園欺凌事件的再次發(fā)生。

該系統(tǒng)通過 AI 學習不斷優(yōu)化自身性能。隨著使用時間的增加和數(shù)據(jù)的積累，系統(tǒng)能夠自動識別更多的欺凌場景和語言模式，提高監(jiān)測的準確性和靈敏度。持續(xù)進化的系統(tǒng)，為校園安全提供更智能、更精細的保障。 綠色能源自給自足，低碳環(huán)保持久續(xù)航，守護校園綠色未來！認可校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)廠家

隱私數(shù)據(jù)加密存儲，操作權(quán)限分級管控，信息安全萬無一失！陜西校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)一體化

系統(tǒng)具備強大的數(shù)據(jù)分析能力，能夠?qū)π@欺凌事件的發(fā)生規(guī)律進行深度挖掘。通過分析不同時間段、不同區(qū)域、不同人群的欺凌事件數(shù)據(jù)，預測潛在風險，提前采取預防措施，將校園欺凌扼殺在萌芽狀態(tài)，實現(xiàn)從被動應對到主動預防的轉(zhuǎn)變。

校園防欺凌廣播系統(tǒng)支持多用戶權(quán)限管理，學校可根據(jù)不同人員的職責和需求，設置不同的操作權(quán)限。如保安人員可實時接收報警信息并進行現(xiàn)場處置，教師可查看班級區(qū)域的安全情況，校領導可對全校安全工作進行宏觀管理，確保系統(tǒng)使用安全、規(guī)范、高效。 陜西校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)一體化