如今孩子需要獲取的知識(shí)太多了,而孩子的時(shí)間非常有限,快速閱讀可以使孩子快速且穩(wěn)定的吸收大量知識(shí)和信息。大幅度的提升學(xué)習(xí)效率。不然隨著時(shí)間的推移,看的書(shū)少,人和人之間的差異會(huì)越來(lái)越大。孩子在8到16歲之間是快速閱讀訓(xùn)練的黃金期,抓住這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練,閱讀的能力可以得到倍數(shù)的提升。給孩子金山銀山,不如教會(huì)孩子一門(mén)受用一生的學(xué)習(xí)技能。那么為什么說(shuō)孩子閱讀我們只是陪伴而已?我們?cè)谂愫⒆娱喿x時(shí),常常提醒孩子要寫(xiě)讀后感、要寫(xiě)閱讀筆記、要摘抄優(yōu)美句子…那么關(guān)于怎么指導(dǎo)孩子,我們的理解首先一點(diǎn)未必一定是正確的,千萬(wàn)不要按自己的理解去干擾孩子的閱讀,去打亂他的閱讀的步驟,或者去壓制磨滅他閱讀的興趣。了解更多,歡迎來(lái)電溝通。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀,如快腦國(guó)際的快速閱讀課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系??炷X國(guó)際快速閱讀課程融入 CMRC 學(xué)能體系。羅湖區(qū)快速閱讀英語(yǔ)
想象一下,當(dāng)孩子打開(kāi)一本厚重的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍時(shí),不是逐字逐句地細(xì)讀,而是能夠迅速瀏覽全文,把握主要要點(diǎn),這將是一種多么高效的閱讀體驗(yàn)??焖匍喿x不只能夠幫助孩子更快地獲取信息,還能夠提高孩子的思維速度和判斷力,讓孩子在繁重的學(xué)習(xí)中更加游刃有余。當(dāng)孩子開(kāi)始快速閱讀時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。不去試圖記住每一個(gè)細(xì)節(jié),而是要專(zhuān)注于理解文章的主旨和主要觀(guān)點(diǎn),使得孩子們能夠輕松地瀏覽文字,避免陷入瑣碎的信息泥潭中。在快速閱讀的過(guò)程中,孩子的眼睛會(huì)不自覺(jué)地跳過(guò)一些無(wú)關(guān)緊要的詞匯和句子。這并不是因?yàn)楹⒆雍鲆暳诉@些信息,而是因?yàn)楹⒆拥拇竽X已經(jīng)習(xí)慣了快速地篩選和過(guò)濾信息。這種能力是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的,它讓孩子能夠在短時(shí)間內(nèi)把握文章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀的能力,如快腦國(guó)際的快速閱讀課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。專(zhuān)業(yè)快速閱讀哪家好孩子在快速閱讀訓(xùn)練中掌握關(guān)鍵詞捕捉技巧。
在網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,才恍然大悟。幾乎所有的牛人實(shí)際上都是閱讀的高手。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶:列寧讀書(shū)不是一行一行地讀而是一頁(yè)一頁(yè)地讀。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年,在此期間共計(jì)閱讀4000本書(shū),寫(xiě)出40個(gè)行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。比爾-蓋茨5歲開(kāi)始在爸爸的書(shū)房里閱讀插圖版百科全書(shū),9歲時(shí)就已經(jīng)讀完所有的英文版百科全書(shū),精通天文地理和人情世故。俄羅斯有一位姑娘名叫尤金妮亞.嚴(yán)歷山仁科,現(xiàn)年為十七歲,她只閱讀十分鐘即可看完一本世界名著,而且能過(guò)目不忘,理解全書(shū)內(nèi)容。據(jù)莫斯科科學(xué)院高級(jí)研究員馬拉特.烏斯貝科夫博士說(shuō),尤金妮亞的閱讀速度,可以達(dá)到每分鐘四十一萬(wàn)字。中國(guó)的教育正在吸納歐美以及發(fā)達(dá)國(guó)家的教育成果與經(jīng)驗(yàn),全腦速讀課程已經(jīng)幫助眾多熱愛(ài)閱讀、存在閱讀困難的小朋友閱讀速度提升10倍以上。如果您家中也有不愛(ài)讀書(shū),讀得慢,讀完就忘記書(shū)中的內(nèi)容的孩子。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速記憶,如快腦國(guó)際的快速記憶培訓(xùn)課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。
雖然精讀利于理解,但在進(jìn)行相關(guān)記憶的時(shí)候,卻顯得較為不利。因?yàn)榫x過(guò)于緩慢的節(jié)奏和大腦處理信息的節(jié)奏差距太大,兩者不太協(xié)調(diào)匹配。而快速閱讀卻相反,它是利用人腦對(duì)圖像的記憶能力來(lái)整體記憶攝入的文字,能在很短時(shí)間內(nèi)處理大量的文字材料。時(shí)代在不斷發(fā)展變化,教育在不斷創(chuàng)新,曾經(jīng),讀什么很重要,但現(xiàn)在,怎么讀更重要。科學(xué)原理早已顯示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管不同的信息內(nèi)容并加以處理。其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀,如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系??焖匍喿x,推動(dòng)青少年綜合素養(yǎng)提升,通過(guò)快速讀、深思考,實(shí)現(xiàn)多方面發(fā)展。
在浩如煙海的知識(shí)世界里,快速閱讀如同一把鑰匙,為孩子打開(kāi)了通往廣闊知識(shí)殿堂的大門(mén)。它不只是一種技能,更是一種能力,一種能夠讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)汲取更多知識(shí)、拓展視野的能力。這種能力在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著舉足輕重的作用,它不只能夠提升學(xué)習(xí)效率,還能夠激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的渴望和熱愛(ài)。在快速閱讀的過(guò)程中,孩子能夠以更快的速度瀏覽文本,獲取關(guān)鍵信息。這種能力在現(xiàn)代社會(huì)尤為重要,因?yàn)殡S著信息時(shí)代的到來(lái),我們每天都需要處理大量的信息。而快速閱讀能夠讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),快速閱讀也能夠讓孩子更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,因?yàn)樗麄儗⒛軌蚋斓剡m應(yīng)新的知識(shí)和變化??焖匍喿x不只是一種技能,更是一種思維方式。在快速閱讀的過(guò)程中,孩子需要不斷地篩選、提煉和整合信息,這種思維方式能夠讓孩子更加敏銳地捕捉問(wèn)題、分析問(wèn)題,從而更好地解決問(wèn)題。這種思維方式不只對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助,對(duì)他們的生活和工作同樣具有深遠(yuǎn)的影響。孩子們應(yīng)該通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高快速閱讀的能力,如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程等。 快速閱讀心流狀態(tài)觸發(fā)創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)理解與速度雙提升。南山區(qū)6-12歲快速閱讀
分齡設(shè)計(jì)的快速閱讀訓(xùn)練,匹配 4-16 歲孩子不同認(rèn)知發(fā)展階段。羅湖區(qū)快速閱讀英語(yǔ)
專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,那如果,您想成為專(zhuān)業(yè)的閱讀指導(dǎo)師,我建議你來(lái)參加快腦國(guó)際的快速閱讀指導(dǎo)師培訓(xùn)計(jì)劃,頒發(fā)證書(shū),這個(gè)課程不僅讓我們知道在什么年齡段挑選適合孩子閱讀的書(shū),而且還可以掌握到國(guó)際上的快速閱讀教學(xué)方法,快速閱讀這個(gè)是世界上的精英們都擁有的一項(xiàng)能力,課程內(nèi)容,不僅教授孩子快讀還有精讀,讓每個(gè)孩子都可以看得快并且記得牢,擁有讀書(shū)破萬(wàn)卷的能力。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀,如快腦國(guó)際的快速閱讀課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。羅湖區(qū)快速閱讀英語(yǔ)